全國兩會期間，民革中央向全國政協提交了一份集體提案——《關于推動優質供給，杜絕劣質校服的提案》。提案中引用的最新調研數據顯示，目前國內校服的公眾滿意度低于30%。一些中小學校片面強調規范統一，不重視校服舒適度與美感，往往訂制結構松垮、樣式丑陋的校服，不僅影響校服美學教育、引導認知等功能的發揮，還導致學生討厭穿校服。
這樣的提案出乎意料地成為網絡關注熱點，有網友稱它“太令人驚喜”。是的，誰的青春里沒有一件讓人刻骨銘心的校服呢？校服不僅僅是一件服裝，它還是青春成長的見證，乃至是一個城市精神氣質的重要組成部分。
說到校服，很多深圳人可能會想到不久前的一則新聞，2月9日大年初五，深圳羅湖一名女教師和兒子一起登上了南極大陸，兩人在冰天雪地中穿著深圳校服秀國旗的照片驚艷了朋友圈。該女教師在接受晶報記者采訪時說，“兒子特別喜歡深圳校服，每年出國旅行，他都會穿上校服，特別是校褲。”
是的，深圳校服已成了這座城市一道靈動的人文景觀。對在這座城市長大的年輕一代來說，校服是他們的“深圳認證”。世界各地的深圳留學生喜歡穿著校服聚會，他們甚至發起了“深圳校服在海外”的線上活動，被稱為“海外認親專用”。2015年，深圳中學生校服在英國倫敦的維多利亞和阿爾伯特博物館展出并被其永久收藏，引發全國網友熱議。
深圳校服為什么如此受歡迎？首先，作為我國第一個統一校服的城市，它透露了一個十分寶貴的平等理念。來了，就是深圳人；穿上校服，就是深圳中小學生，校服讓他們有了一種堅固的集體記憶。其次，更重要的是，作為一座創意之城，在深圳，校服也是一種藝術品，秉承了城市的創意風格。深圳校服設計經歷了開放性的多方博弈，并舉行了諸如90后校服設計大賽等多項設計活動，為校服賦予了更多美感。
當然，對一座有著鮮明青春特質的城市來說，深圳校服也還有進一步優化提升的空間。一些發達城市的校服，如日本東京街頭常見的那種展現優美脖頸線條、時尚而婉約的校服；我國香港街頭那種既有傳統元素與英倫風格的碰撞，也蘊含細致而嚴格的校規校風的校服等，當能為深圳校服接下來的設計改良帶來相應啟示。
民革中央在提案中強調，教育部門、中小學校、學生家長、校服企業應通過提升對校服功能的認識，強化對校服在角色認同、引導認知、美學教育等方面重要作用的認識，從而選擇訂制和生產美觀、合體、舒適的校服，讓校服成為銘刻校史和辦學理念的流動名片，成為提升學生審美意識的重要教學載體——它也是記載花樣年華的流動名片，是提升城市氣質、城市文化的重要載體，面對校服，就是面對像三月一樣萌動的向上的力量。