深網評論員 曉之
最近，深圳少年很“任性”。在第36屆廣東省青少年科技創新大賽上，福田區紅嶺科技中學的一舉攬獲三項金獎，系全省初中參賽學校的最好成績；今年，深圳外國語學校（集團）共有122名學生被保送，保送人數全省第一，共收到330份國內一流高校offer，其中，8位同學被清華、北大提前錄取；深圳 15 歲女初中生張宇宣，將記錄自己創作一首歌的全過程視頻發布在網絡上，受到廣大網友的關注和點贊。
他們是意氣風發的深圳少年，也是人生路上的追夢人。這是一個多元的時代，深圳少年正在用不同的方式表達著自己，他們各有特長，或在大賽上勇奪佳績、或在學習中精益求精、亦或在藝術中遨游徜徉……而這，只是深圳少年群體的一個縮影，光環和聚光燈背后，更多的深圳少年正在積淀自我，蓄勢待發，他們活力充沛的獨特氣質始終與深圳這座年輕的城市“同頻共振”。
為什么深圳少年能夠在不同領域頻頻取得好成績？很明顯，少年們的好成績并不總是千篇一律，而是各有千秋，甚至來自截然不同的領域。歸根結底，得益于深圳在提升教育質量的同時，積極探索個性化精準教育。教育是為了“立人”，而不是將人的個性裁剪成統一的模樣，正因如此，深圳尊重個體差異，促進少年們全面發展和個性發展相統一。早在2010年，深圳便開始在全市創建素質教育特色學校，包括德育工作特色、體育工作特色、藝術教育特色、課程改革特色、校園文化特色等六種。經過十多年的深耕，精準教育、個性化教育已然在深圳落地生根，結出磊磊碩果。
教育強則國家強，少年進步則國家進步。城市與少年之間、國家與少年之間，向來都有著千絲萬縷的聯系，而教育，便是連接彼此的紐帶。著眼于小處，教育啟人心智、春風化雨；往大了說，實現中華民族偉大復興的中國夢，是少年不可推卸的使命，而教育，便是照亮前行之路的明燈。
深圳少年風華正茂，深圳教育未來可期。站在歷史的交匯點，深圳教育被賦予新的使命，今年是“十四五”規劃的開局之年，實現“幼有善育、學有優教”的目標要求，是深圳推進“雙區”建設的題中應有之義。令人欣喜的是，深圳走出了適應城市發展的個性化教育新路徑，深圳少年滿臉的朝氣和斐然的成績，便是最好的證明。而深圳，必將以“時不我待”的態度，努力提升教育水平，繼續書寫教育新篇章。
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