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    • 南科大舉辦校園開放日,2025年新增人工智能和口腔醫學專業
      2025-04-14 15:03
      來源: 深圳新聞網
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      南科大舉辦校園開放日,2025年新增人工智能和口腔醫學專業

      深圳新聞網2025年4月14日訊(記者 何亞南)4月13日,南科大舉辦2025年校園開放日。據悉,今年南科大本科新增人工智能和口腔醫學兩個專業,預計在全國錄取人數約1400人,在廣東計劃錄取333人,比去年均有所增長。目前收到全國24個招生省份的報名人數已超4.8萬,超過去年同期。

      五大特色班+三個卓越班 本科招生再升級

      校黨委書記姜虹致開幕辭。她將南科大的獨特魅力總結為三個關鍵詞:第一是“創新生態”,第二是“個性培養”,第三是“全球視野”。南科大在建立之初就被賦予了探索具有中國特色的現代大學制度、探索創新人才培養模式的重大使命,并以敢闖敢試之姿、改革創新之態,拼搏奮斗、大步向前,建校12年就躋身國家“雙一流”行列,是國內新型研究型大學的典型代表,實現了從“改革試驗田”到“創新策源地”的跨越式發展,在人才培養、學科建設、科學研究、人才隊伍、重大平臺建設等方面跑出了中國高等教育發展的“加速度”,被譽為中國高等教育改革的一面旗幟。期待與學子們相約在九月的南科大,共同開啟精彩篇章。

      校長薛其坤作南科大創新發展報告。他介紹了南科大的一流大學建設情況,從主要使命、發展沿革、學校概況和辦學成效等方面,闡釋南科大“高起點、高定位”的特征;再從高水平教師隊伍、精英化培養模式、人才培養成效和現代化教學環境四個方面展示了南科大的人才培養特色。為回答“百年教育之問”, 南科大堅持“四個面向”,創新提出“三三五”方略,確立了“三步走”發展規劃、“三大發展戰略”和以人才培養卓越計劃為核心的“五大行動計劃”。人才培養卓越計劃通過四項舉措打造育人新模式:一是通識與專業結合,書院與院系協同,本碩博貫通;二是學術問題和興趣牽引,學科與大科學平臺協同推進;三是校企融合,大學與社會發展深度互動;四是實施本科生“學術推進計劃”,支持學生自主科研。

      會上,招生辦公室主任、深港微電子學院教授汪飛深入解讀了南科大2025年的招生政策,回答考生、家長關心的招生報考相關問題。副教務長、研究生院院長汪宏作研究生教育特色與本研貫通培養報告,重點介紹了以“科教融匯、產教融合、國際化視野”為特色的育人模式,多學科交叉培養,滿足復合型人才需求的理念,以及本研貫通培養人才的成果。

      據介紹,南科大今年“人才培養卓越計劃”本科招生將繼續推出戰略科學家培養計劃(從游班),綜合類拔尖人才培養計劃(基礎科學攀峰班、交叉科學創新班),專業類拔尖人才培養計劃(計算機科學與工程系圖靈班、數學系菲爾茲班)五個特色班。新增三個卓越班,即集成電路卓越班、生物創新挑戰班與卓越醫師班。今年南科大本科新增人工智能和口腔醫學兩個專業,截至目前共開設本科專業41個,院系34個。特色班和卓越班將遴選學業特優、學科特長的優秀學生,提供本研貫通培養政策,著力造就拔尖創新人才。

      超萬名學生家長入校 精彩活動驚喜連連

      遍布校園的分會場各項活動同樣火爆。電子與電氣工程系系主任、講席教授,加拿大工程院院士孟慶虎作《人工智能時代的機器人創新》院士科普報告,人文科學中心教授吳巖帶來以《人工智能時代的中國科幻未來》為題的大學公開課,兩場講座聚焦人工智能的創新與未來,讓同學們盡享最前沿的科技人文盛宴。

      各院系、中心、書院、學生社團都在松禾體育場布置展臺,最新學科成果紛紛亮相,眾多教授、專業老師和在校生進行專業介紹和趣味互動實驗展示,讓同學、家長們更詳細了解南科大的院系專業設置和培養特色。今年有多家南科大自主孵化科創公司首次參展,充分體現了南科大專業教學中對與產業發展密切結合的重視。藝術中心師生們的熱情展演成為開放日一道獨特的風景線,吸引同學、家長們駐足欣賞。

      一丹圖書館、涵泳圖書館、南科大辦學成果展、文博中心均開放參觀,提供多場次講解。此外,實驗室探秘是開放日人氣最高的項目之一。今年,冷凍電鏡中心、高性能計算平臺、公共分析測試中心微納加工平臺潔凈間實驗室、電子系創新實驗成果展廳、鈣鈦礦太陽能電池研發實驗室、海洋水動力實驗室、人體機能和藥理學實驗室等近30個學科專業的實驗室面向公眾開放,讓大家零距離感受南科大前沿科技和先進設備的風采。

      現場學生及家長紛紛表示,本次開放日活動的氛圍很好,給他們留下了深刻的印象。劉先生表示:“作為一所年輕而富有朝氣的高校,南科大不僅為學生們提供了良好的學習和住宿環境,還擁有強大的師資力量,我很期待有一天能聽到南科大的老師們開設的講座。”深圳中學高三學生馬致元表示:“雖然高三的時間緊張,但今天的體驗對我來說是一份寶貴的經歷。特別是孟慶虎老師關于機器人創新的講座,非常生動有趣,與我印象中的嚴肅古板的科研很不一樣,也在其中了解到了非常多的有關機器人和AI的前沿技術。南科大本科階段的‘1+3’‘2+2’模式也很吸引我,給了我們一個找到自己興趣和方向的機會,找到自己真正想從事的專業?!?/p>

      (本文由南科大供圖)

      [編輯:胡津瑋 吳沁彤] [責任編輯:劉曉宇]
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